jueves, 17 de julio de 2025

Actividad: Animales y sus hábitats

 

FECHA: 07 de julio del 2025

Actividad: Animales y sus hábitats

Descripción: A partir de la actividad rectora de la exploración del medio, los estudiantes trajeron sus juguetes de animales que representaran algún hábitat animal (acuático, terrestre y aéreo). Por ende, se realizó tres escenarios diferentes que resaltará cada hábitat animal que fue mencionado anteriormente con los siguientes materiales: arena, ilustraciones del mar, cielo y tierra, tela quirúrgica, globos, animales acuáticos y terrestres; posteriormente, se inició con un conversatorio a través de preguntas: ¿Qué pueden observar de nuevo en el salón? ¿Qué animales pueden ver en los diferentes hábitats? ¿Reconocen los tres hábitats (acuático, terrestre, aéreo)? ¿Menciona el animal con el que interactuaste en la clase? ¿A qué hábitat pertenece el animal con el que interactuaste? Después de responder las preguntas, los estudiantes participaron en explorar los diferentes hábitats de animales con su propio juguete.

 

Aprendizaje:

Los estudiantes aprendieron sobre los hábitats acuáticos, terrestres y aéreos, permitiendo comprender mejor el mundo natural, desarrollaron habilidades de observación, clasificación, comunicación y cuidado por el entorno. De esta manera, reconocieron que los animales viven en diferentes ambientes: agua, tierra o aire. También mejoraron su capacidad para describir animales, sus movimientos, colores y lugares donde viven. Aprendieron a agrupar animales según el lugar donde viven, lo cual fortalece el razonamiento lógico y la memoria; además de estas experiencias, potenciaron su creatividad, curiosidad y sentido de respeto hacia todos los seres vivos.

 


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